В учебном пособии представлен отечественный и зарубежный опыт преподавания истории. Особое внимание обращено на актуальные проблемы современной методики преподавания истории в школе, на его цели, структуру и содержание. Пособие содержит материал как теоретического, так и практического характера. Учтены достижения психолого-педагогических наук, раскрывается предмет современной методики преподавания истории, в соответствии с требованиями новой учебной программы. В пособии даются необходимые темы для изучения предмета, а в конце пособия соответствующая литература для самостоятельной подготовки.Учебное пособие предназначено для студентов, магистров, докторантов, научных работников, а также для учителей истории.